職位詳情
浙江省嘉興市桐鄉(xiāng)市
學(xué)歷不限
1年以上
**職位名稱：影子老師（支持自閉癥兒童融入課堂）**
**崗位職責(zé)：**
1. 為自閉癥兒童提供一對一的支持，幫助其適應(yīng)課堂環(huán)境并融入集體學(xué)習(xí)活動。
2. 根據(jù)學(xué)生的需求和特點，制定個性化的行為支持計劃，并協(xié)助實施和調(diào)整。
3. 觀察并記錄學(xué)生在課堂中的行為表現(xiàn)、學(xué)習(xí)進(jìn)展及社交互動情況，及時與家長和主班老師溝通反饋。
4. 協(xié)助主班老師管理課堂秩序，確保教學(xué)活動順利進(jìn)行，同時關(guān)注學(xué)生的特殊需求。
5. 引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的社交技能、情緒管理和自我調(diào)節(jié)能力，提升其獨(dú)立性和自信心。
6. 參與學(xué)?；驒C(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)和研討會，不斷提升專業(yè)技能和服務(wù)質(zhì)量。
**任職要求：**
1. 熱愛教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和耐心，愿意為特殊兒童的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
2. 具有教育學(xué)、心理學(xué)、特殊教育等相關(guān)專業(yè)背景，或接受過相關(guān)領(lǐng)域的系統(tǒng)培訓(xùn)。
3. 熟悉自閉癥兒童的特點和需求，具備一定的行為干預(yù)和支持經(jīng)驗者優(yōu)先。
4. 善于觀察和溝通，能夠與學(xué)生、家長及教師團(tuán)隊建立良好的合作關(guān)系。
5. 具備較強(qiáng)的應(yīng)變能力和情緒管理能力，能夠在壓力下保持冷靜并有效解決問題。
6. 持有相關(guān)資格證書（如ABA應(yīng)用行為分析認(rèn)證、特殊教育教師資格證等）者優(yōu)先考慮。
**備注：**
本職位需要長期投入，注重細(xì)節(jié)和持續(xù)改進(jìn)，期待真正熱愛特殊教育事業(yè)的人士加入。
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